Цель: формирование понятий «выше», «ниже», «высокий», «низкий».
Задачи:• Учить детей сравнивать два предмета, контрастные по высоте, пользуясь приемом приложения;
• Обозначать результаты сравнения словами: выше, ниже, высокий,низкий;